DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/3903
Title: Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SDN Sraten 01 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Pada Mata Pelajaran IPA Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013
Authors: Wijaya Ningsih, Lanny
Hesti Lestari, Pebrianti
Keywords: Number Head Together (NHT);Keaktifan dan Hasil Belajar IPA
Issue Date: 2013
Publisher: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP-UKSW
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan penerapan model pembelajaran numbered head together (NHT) dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas 5 SDN Sraten 01 pada mata pelajaran IPA semester II tahun ajaran 2012/2013, dilihat dari nilai rata-rata hasil pre test dan post test. Pembelajaran IPA dengan menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas 5 SDN Sraten 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang semester II tahun pelajaran 2012/2013. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi keaktifan belajar siswa yang mengalami peningkatan, yakni dari 9 siswa yang aktif pada siklus I pertemuan pertama menjadi 14 siswa yang aktif pada siklus I pertemuan kedua, meningkat lagi 17 siswa yang aktif pada siklus II pertemuan pertama dan 21 atau semuacsiswa yang aktif pada siklus II pertemuan kedua. Pembelajaran IPA dengan menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 5 SDN Sraten 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang semester II tahun pelajaran 2012/2013. Hal ini dapat dilihat dari nilai hasil belajar siswa yang mengalami peningkatan ketuntasan belajar, yakni dari 52,4% sebelum siklus, meningkat menjadi 81% pada siklus I dan 100% pada siklus II. Terjadi peningkatan rata-rata kelas dari 63 sebelum tindakan, meningkat menjadi 72,85 pada siklus I dan menjadi 82,1 pada siklus II. Peningkatan skor maksimal dari 85 pada sebelum tindakan, 90 pada siklus I dan menjadi 96 pada siklus II.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/3903
Appears in Collections:T1 - Primary School Teacher Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_292009364_Judul.pdfHalaman Judul1.18 MBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_BAB I.pdfBAB I204.98 kBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_BAB III.pdfBAB III748.3 kBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_BAB II.pdfBAB II878.42 kBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_BAB IV.pdfBAB IV1.11 MBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_BAB V.pdfBAB V77.16 kBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_Daftar Pustaka.pdfDaftar Pustaka76.52 kBAdobe PDFView/Open
T1_292009364_Lampiran.pdfLampiran3.17 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.