DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/4544
Title: Pengembangan Media Ular Tangga Dalam Pembelajaran Fisika Untuk Meningkatkan Living Values Mahasiswa
Authors: Jumini, Sri
Keywords: pengembangan;media;ular tangga;pembelajaran fisika;living values
Issue Date: Jun-2014
Publisher: Fakultas Sains dan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana
Abstract: Penelitian ini ingin menghasilkan sebuah modifikasi media pembelajaran fisika yang berasal dari mainan anak-anak yaitu ular tangga. Tujuannya untuk lebih meningkatkan nilai-nilai kehidupan (Living Values) mahasiswa dan pembelajaran jadi lebih menyenangkan. Target dari penelitian ini adalah: 1) tersusunnya suatu model ular tangga pengembangan yang dapat digunakan dalam pembelajaran fisika; 2) terbentuknya model ular tangga yang dapat digunakan untuk meningkatkan Living Values mahasiswa; 3) teraplikasikannya model secara empirik, serta 4) terujinya aplikasi model ular tangga pengembangan dalam pembelajaran fisika. Untuk mencapai tujuan tersebut, dilaksanakan metode Research and Development (R&D), yaitu pengembangan media ular tangga untuk pembelajaran fisika, sebuah media yang memodifikasi ular tangga yang sudah ada menjadi ular tangga yang berisi materi dan soal-soal fisika. Media ini diharapkan mampu menjadi inspirasi dalam memodifikasi media pembelajaran fisika dan mampu meningkatkan Living Values mahasiswa. Metode ini dipilih karena pada tahap pertama akan dikembangkan mainan ular tangga yang berisi materi dan soal-soal fisika, kemudian divalidasi oleh pakar. Setelah didapatkan model yang sudah valid, model mainan ular tangga pengembangan diujicobakan dalam skala terbatas dan skala luas untuk didapatkan model akhir yang dapat digunakan dalam skala luas. Dari hasil penelitian pendahuluan dengan kajian pustaka bahwa pengembangan living values mahasiswa sangat diperlukan, dan dengan angket didapatkan bahwa tingkat kejujuran mahasiswa dengan kategori tinggi 57,5% dan kategori rendah 42,5%
Description: Prosiding Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX, Fakultas Sains dan Matematika UKSW Salatiga, 21 Juni 2014, Vol 5, No.1, p. 401-411
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/4544
ISSN: 2087-0922
Appears in Collections:Bidang Fisika dan Pendidikan Fisika

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Prosiding Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX_Juni 2014_TOC.pdfTOC680.08 kBAdobe PDFView/Open
PROS_Sri Jumini_Pembelajaran Fisika Modern_fulltext.pdfFull text363.85 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.