DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/5127
Title: Penerapan Pembelajaran Snowball Throwing Memanfaatkan Media Flipbook Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Tik di SMA Negeri 1 Karanggede
Authors: Puspitasari, Endah
Keywords: media pembelajaran;Snowball throwing;flipbook;hasil belajar
Issue Date: 2014
Publisher: Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi FTI-UKSW
Abstract: Permasalahan yang di temui di sekolahan adalah proses pembelajaran yang kurang menarik. Faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran yang kurang menarik yaitu sumber belajar (LKS) yang digunakan kurang lengkap dan model pembelajaran yang di terapkan adalah konvensional. Oleh karena itu dilakukan penelitian menggunakan model snowball throwing dengan memanfaatkan media flipbook pada pelajaran teknologi informasi dan komputer. Jenis penelitian quasi eksperimen dan sampel penelitian kelas X1 dan X3 Sma Negeri 1 Karanggede. Analisis data menggunakan uji T-test dengan taraf signifikansi 5% dengan bantuan aplikasi pengolah data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran dengan model snowball throwing memanfaatkan media flipbook berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, berdasarkan hasil uji t dari nilai rata-rata hasil belajar di peroleh thitung > ttabel (2,876 > 2.001), serta nilai signifikansi (P) adalah 0,007 < 0,05, dengan demikian penerapan pembelajaran snowball throwing memanfaatkan media flipbook dapat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan menggunakan model ini dengan materi yang berbeda dari permasalahan yang ada pada penelitian ini.
The problems found in school is a learning process that is less interesting. Factor that affect the learning process less attractive that is learning resources (lks) are used less attractive and the learning model that applied is to conventional.Therefore we made a research with model snowball throwing using a flipbook's media on information technology and computer lessons. Taking by quast experiments and sample research on X-1 and X-3 grade of karanggede 1's public high school. Analysis of data using t-test with standard significance 5 % with processing application. Based on the result of the research, the conclusion is that the application of learning with a model snowball throwing using flipbook's media can increase study result of the students, and based on the results of the t test, the average value of the results of the study is t count > t table (2,876 > 2,001), and the significance result (p) is 0,007 < 0,05. therefrom the implentation of snowball throwing using flipbook's Can increase study result of the students. It is recommended to carry out further studies using this model with different materials of the existing problems in this research.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/5127
Appears in Collections:T1 - Information Engineering and Computer Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_702010035_Judul.pdfHalaman Judul953.01 kBAdobe PDFView/Open
T1_702010035_Abstract.pdfAbstract178.41 kBAdobe PDFView/Open
T1_702010035_Full text.pdfFull text1.02 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.