DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/658
Title: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Luas Lingkaran dengan Menggunakan Metode Diskusi SD Suwaduk 01 Kecamatan Wedarijaksa Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2011/2012
Authors: Leginah
Keywords: hasil belajar matematika;metode diskusi
Issue Date: 2011
Publisher: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar PSKGDJ FKIP-UKSW
Abstract: Penelitian ini berjudul, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Luas Lingkaran Dengan Menggunakan Metode Diskusi SD Suwaduk 01 Kecamatan Wedarijaksa Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2011/2012, yang dilaksanakan Siklus I pada tanggal 7, 9, 11 November 2011 dan Siklus II tanggal 14, 16, 18 November 2011 di SD Suwaduk 01 Kecamatan Wedarijaksa Kabupaten Pati, bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika dengan menggunakan metode diskusi siswa kelas VI semester I dengan kompetensi dasar menghitung luas lingkaran dan mengolah, menyajikan data dalam bentuk tabel. Pengumpulan data hasil belajar siswa menggunakan tes formatif belajar siswa yang mengacu pada indikator yang akan dicapai dan data penggunaan pembelajaran metode diskusi dikumpulkan dengan lembar observasi. Analisis data hasil belajar dan data penggunaan metode diskusi dilakukan secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, ternyata upaya meningkatkan hasil belajar Matematika dengan menggunakan metode diskusi semester I dengan kompetensi dasar menghitung luas lingkaran dan mengolah, menyajikan data dalam bentuk tabel. Pada kondisi awal rata-rata hasil belajar siswa sebesar 58,80. Rata-rata hasil belajar siswa pada Siklus I sebesar 68,10. Rata-rata hasil belajar siswa pada Siklus II sebesar 78,30. Dengan kata lain hasil belajar siswa pada kondisi awal berada pada kategori rendah, pada Siklus I hasil belajar siswa berada pada kategori sedang, dan pada Siklus II hasil belajar siswa berada pada kategori tinggi. Saran tindak lanjut, bahwa dalam proses pembelajaran hendaknya guru menggunakan media pembelajaran yang bervariasi seperti metode diskusi. Disarankan siswa belajar lebih banyak menggunakan belajar secara berkelompok, berdiskusi dengan teman-temannya mengenai materi yang harus dipelajari.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/658
Appears in Collections:T1 - Primary School Teacher Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_262010622_Judul.pdfHalaman Judul1.29 MBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_BAB I.pdfBAB I254.12 kBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_BAB II.pdfBAB II490.44 kBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_BAB III.pdfBAB III404.21 kBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_BAB IV.pdfBAB IV1.19 MBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_BAB V.pdfBAB V126.9 kBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_Daftar Pustaka.pdfDaftar Pustaka146.29 kBAdobe PDFView/Open
T1_262010622_Lampiran.pdfLampiran2.58 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.