Analisis Profesionalitas Mahasiswa PPL Ditinjau dari Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru: studi kasus mahasiswa PPL Progdi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknologi Informasi, UKSW

Abstract

Program Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah di jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) yang bertujuan menyediakan pengalaman belajar mencakup latihan mengajar dengan mata pelajaran TIK dan tugas-tugas kependidikan lainnya untuk memenuhi persyaratan pembentukan tenaga profesional dalam kependidikan guna mencapai kompetensi secara utuh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran sejauh mana implementasi dalam kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial, dan profesional mahasiswa PTIK dalam pelaksanaan PPL tahun pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah teman sejawat mahasiswa PPL, guru pamong dan peserta didik dari SMKN 2 Salatiga, SMKN 3 Salatiga, SMK Pelita Salatiga dan SMK Saraswati Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata penguasaan keempat domain sebesar 79.76. Nilai tersebut termasuk kategori kompeten jika mengacu pada pedoman PKG.

In Site Training Program is one of the course in Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) which aims to provide learning experience including Information and Technology teaching practice and other educational tasks to meet the requirements of professionals in education field in order to achieve thorough competence. The aim of this research is to find out the implementation in pedagogical, personality, social, and professional competence of the student of PTIK during the teaching practicum in academic year 2014/2015. The method used in this research was quantitative descriptive. The samples of this research are friend of pre service teacher, guide teacher and the students of SMKN 2 Salatiga, SMKN 3 Salatiga, SMK Pelita Salatiga and SMK Saraswati Salatiga. The data collection technique used is closed questionnaire. The result of the research and data analysis show that the average score of the four competence expertise is 79,76. Referring to PKG, the score is considered as “competent”.