Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/11825
Title: Meningkatkan Motivasi dan Kreatifitas Mahasiswa Biologi dalam Belajar Biokimia Melalui Diagram Roundhouse Tahun Ajaran 2016/ 2017
Authors: Astuti, Rina
Dewi, Bunga Septyana
Hidayat, Arif
Keywords: motivasi;kreatifitas;diagram roundhouse
Issue Date: Apr-2017
Publisher: Fakultas Biologi Universitas Kristen Satya Wacana
Abstract: Tujuan penelitian ini antara lain: (1) untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar mahasiswa biologi tahun ajaran 2016/2017 terhadap pemahaman materi karbohidrat pada matakuliah biokimia. (2) mengetahui pengaruh kreatifitas belajar mahasiswa biologi tahun ajaran 2016/2017 terhadap pemahaman materi karbohidrat pada matakuliah biokimia. (3). menganalisis penggunaan diagram roudhouse dalam dalam pembelajaran biokimia materi karbohidrat terhadap motivasi dan kreatifitas belajar mahasiwa biologi tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilakukan di Program Studi (Prodi) Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Prodi P. Biologi FKIP UMS yang menempuh matakuliah biokimia sedangkan sampel diambil dari kelas A,B, dan C secara purposive sampling. Data berupa angket / kuesioner, lembar observasi, dan penilaian diagram roundhouse, serta penilaian presentasi diagarm roundhouse yang sudah di susun oleh mahasiswa dengan menggunakan lembar penilaian kinerja (performance assessment)
Description: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains II : Inovasi dan Pengembangan Kualitas Pembelajaran Sains Berbasis Pendidikan Karakter dan Teknologi di Era MEA, Salatiga, 22 April 2017, p. 65-70
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/11825
ISBN: 9786026191304
Appears in Collections:Makalah Pendamping Kelompok 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PROS_Rina A, Bunga SD, Arif H_Meningkatkan Motivasi_abstract.pdfAbstract770.58 kBAdobe PDFView/Open
PROS_Rina A, Bunga SD, Arif H_Meningkatkan Motivasi_fulltext.pdfFull text473.55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.