Meningkatkan Motivasi dan Kreatifitas Mahasiswa Biologi dalam Belajar Biokimia Melalui Diagram Roundhouse Tahun Ajaran 2016/ 2017

Abstract

Tujuan penelitian ini antara lain: (1) untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar mahasiswa biologi tahun ajaran 2016/2017 terhadap pemahaman materi karbohidrat pada matakuliah biokimia. (2) mengetahui pengaruh kreatifitas belajar mahasiswa biologi tahun ajaran 2016/2017 terhadap pemahaman materi karbohidrat pada matakuliah biokimia. (3). menganalisis penggunaan diagram roudhouse dalam dalam pembelajaran biokimia materi karbohidrat terhadap motivasi dan kreatifitas belajar mahasiwa biologi tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilakukan di Program Studi (Prodi) Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Prodi P. Biologi FKIP UMS yang menempuh matakuliah biokimia sedangkan sampel diambil dari kelas A,B, dan C secara purposive sampling. Data berupa angket / kuesioner, lembar observasi, dan penilaian diagram roundhouse, serta penilaian presentasi diagarm roundhouse yang sudah di susun oleh mahasiswa dengan menggunakan lembar penilaian kinerja (performance assessment)