Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uksw.edu/handle/123456789/12929
Title: | Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Agresif pada Siswa SMK Dr. Tjipto Ambarawa |
Authors: | Candradewi, Putry Ana |
Keywords: | kecerdasan emosional;perilaku agresi;siswa SMK XI Dr. Tjipto Ambarawa |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Program Studi Psikologi FPSI-UKSW |
Abstract: | Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresi pada siswa SMK Dr. Tjipto Ambarawa. Penelitian ini dilakukan terhadap 66 siswa SMK Dr. Tjipto Ambarawa. Pengumpulan data secara kuantitatif dilakukan dengan menggunakan dua instrumen. Kecerdasan Emosional dengan menggunakan Schutte Emotional Intelligent Scale (SEIS Schutte et al., 1998) dan perilaku agresi diukur dengan skala agresivitas disusun berdasarkan teori Buss & Perry (1992). Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat hubungan negatif signifikan antara kecerdasan emosional dengan perilaku agresif pada siswa SMK Dr. Tjipto Ambarawa (r = -0,036 dengan sig. = 0,388 (p > 0,05). The research purpose to obsorve the relationship between the emotional intelligence to the aggressive behavior in student of SMK Dr. Tjipto Ambarawa. The quantitative data collection is done by using two instruments. The emotional intelligence by using Schutte Emotional Intelligent Scale (SEIS Schutte et al., 1998) and the aggressiveness measured Buss & Perry (1992). The research showed is there is no negative relationship between emotional intelligence and aggressive behavior in students of SMK Dr. Tjipto Ambarawa (r = -0,036 with sig. = 0,0388 (p > 0,05). |
URI: | http://repository.uksw.edu/handle/123456789/12929 |
Appears in Collections: | T1 - Psychology |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
T1_802012046_Full text.pdf | Full text | 4.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
T1_802012046_Abstract.pdf | Abstract | 146.95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.