Studi tentang Peran Orang Tua dalam Memotivasi Anak untuk Belajar di SD GMIH Tosoa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pandangan orang tua tentang pendidikan anak-anak serta apa bentuk-bentuk peran orang tua dalam memotivasi anak untuk belajar. Penelitian ini dimotivasi oleh fakta yang saat ini terjadi di masyarakat khususnya di desa Tosoa Halmahera Barat, yaitu peran orang tua terhadap motivasi belajar anak. Penelitian ini akan menggunakan metode kualitatif karena metode ini menggunakan data yang diambil melalui wawancara dan observasi terhadap pihak yang dinilai dapat memberikan informasi dan data akurat. Temuan-temuan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah kurang adanya perhatian orang tua terhadap motivasi anak untuk belajar dan pemahaman tentang pendidikan masih sangat kurang oleh masyarakat yang ada di desa Tosoa. Hasil penelitian adalah masih banyak orang tua yang ada di desa Tosoa Halmahera Barat masih kurang sekali terhadap kepedulian mereka untuk pendidikan anak-anaknya. Mereka lebih memilih untuk membiarkan anak-anaknya bekerja di kebun dibandingkan untuk bersekolah. Dalam hal ini peran sebagai orang tua khususnya bagi orang tua yang ada di desa Tosoa, Halmahera Barat lebih di tingkatkan lagi untuk anak. Untuk itu direkomendasikan kepada pemerintah khususnya yang ada di Halmahera Barat untuk lebih memperhatikan pendidikan yang ada khususnya di desa Tosoa, Halmahera Barat. Peelitian ini juga direkomendasikan juga kepada masyarakat yang ada di Desa Tosoa untuk lebih memperhatikan lagi tentang peran mereka sebagai orang tua untuk pendidikan anak-anaknya.