Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/14028
Title: Evaluasi Program Pembelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) SMK N 1 Pringapus
Authors: Hidayat, Oktaviandy Nur
Keywords: evaluasi;program pembelajaran;KKPI
Issue Date: 2017
Publisher: Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer FTI-UKSW
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan pembelajaran dan pelaksanaan evaluasi pembelajaran Keterampilan Komputer Pengelolaan Informasi (KKPI) pada siswa kelas XI di SMK N 1 Pringapus. Subjek yang akan diteliti adalah seluruh siswa kelas XI Multimedia SMKN 1 Pringapus yang berjumlah 63 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner/angket yang berisi 46 butir pertanyaan yang diadaptasi dari penelitian terdahulu. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa rencana pelaksanaan pembelajaran Keterampilan Komputer Pengelolaan Informasi (KKPI) pada siswa kelas XI di SMK N 1 Pringapus kategori baik dengan memperoleh rata-rata 76%. Evaluasi terhadap pelaksanaan pembelajaran KKPI termasuk dalam kategori baik dengan memperoleh rata-rata 78% dan evaluasi terhadap pelaksaaan evaluasi pembelajaran KKPI termasuk dalam kategori baik dengan memperoleh rata-rata 81%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan program pembelajaran KKPI kelas XI Multimedia SMK N 1 Pringapus tergolong baik dengan rata-rata persentase 78%.
This study aims to find out how the planning, implementation of learning and implementation of learning evaluation Computer Skills Management Information (KKPI) in students of class XI in SMK N 1 Pringapus. Subjects to be studied are all students class XI Multimedia SMKN 1 Pringapus which amounted to 63 students. This research is descriptive evaluative research by using quantitative approach. Data collection method used in this study is a questionnaire / questionnaire containing 46 items of questions adapted from previous research. Data analysis technique used in this research is descriptive analysis of percentage. The results showed that the implementation plan of learning Computer Skills Management Information (KKPI) in the class XI students in SMK N 1 Pringapus good category with an average gain of 76%. Evaluation of KKPI learning implementation is included in good category by obtaining average of 78% and evaluation on implementation of KKPI learning evaluation is included in good category with an average of 81%. Based on the results of this study can be concluded that overall learning program KKPI class XI Multimedia SMK N 1 Pringapus pertained good with average percentage 78%.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/14028
Appears in Collections:T1 - Informatics and Computer Engineering Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_702013009_Judul.pdfHalaman judul309.49 kBAdobe PDFView/Open
T1_702013009_Abstract.pdfAbstract55.94 kBAdobe PDFView/Open
T1_702013009_Isi.pdfIsi814.09 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.