Kesiapan Menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana

Abstract

Program studi Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW yang mempunyai visi untuk mewujudkan program studi sebagai pembentuk guru profesional sekaligus pengembang Pendidikan Ekonomi ternyata tidak sepenuhnya terwujud. Dalam hal ini, terdapat mahasiswa yang belum siap menjadi guru. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kesiapan menjadi guru pada mahasiswa pendidikan ekonomi universitas kristen satya wacana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Data diperoleh dari wawancara semi terstruktur dengan dosen, guru pamong dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW dan melalui observasi partisipasi aktif serta dokumentasi. Prosedur analisis data dalam penelitian ini menggunakan prosedur analisis model kualitatif dari Miles dan Huberman yang mencakup proses koleksi data, reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UKSW Salatiga masih ada yang belum siap secara penuh menjadi guru. Mahasiswa sudah mampu menciptakan pembelaharan yang efektif sesuai dengan silabus dan RPP, belum menguasai secara penuh materi yang didapat sesuai bidang ilmu yang dipilih, dan sudah siap secara mental menghadapi peserta didik.