Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali pada Kelompok A di TK Kanisius Gendongan Salatiga

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun melalui lompat tali di TK Kanisius Gendongan Salatiga. Jenis penelitian ini merupaka Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan lembar observasi dan dokumentasi. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 20 anak. Indikator keberhasilan yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) kegiatan motorik kasar dan motori halus yang seimbang terkontrol dan lincah, (2) kegiatan yang menunjukan anak mampu melakukan gerakan melompat. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa komponen motorik kasar dapat ditingkatkan menggunakan kegiatan lompat tali. Peningkatan motori kasar dapat dilihat pada saat sebelum tindakan diperoleh 30%, pada siklus I di peroleh 80%, dan pada siklus II di peroleh 80%.