Minat dan Keterampilan Kerja Ilmiah Mahasiswa Jurusan Biologi melalui Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) pada Matakuliah Limnologi

Abstract

Matakuliah Limnologi merupakan matakuliah di Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang. Limonologi mendorong mahasiswa dapat berkarya memecahkan permasalahan lingkungan perairan air tawar melalui penerapan konsep pengelolaan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran berbasis proyek ditinjau dari minat serta keterampilan mahasiswa. Prodi Biologi Universitas Negeri Malang angakatan 2014 pada matakuliah limnologi melalui pembelajaran berbasis projek (PjBL). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan lembar observasi dan penyebaran angket kepada mahasiswa pada matakuliah Limnologi. Hasil penelitian menunjukkan aspek pengetahuan mahasiswa minat 88% dengan kategori sangat baik dan aspek keterampilan kerja ilmiah 80,3% dengan kategori sangat baik.