Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/15339
Title: Hubungan Kemampuan Metakognitif dengan Retensi Siswa dalam Pembelajaran Biologi melalui Model Pembelajaran Question Student Have
Authors: Halek, Erlin Fatima
Corebima, Aloysius Duran
Gofur, Abdul
Keywords: kemampuan metakognitif;retensi;model pembelajaran Question Student Have
Issue Date: Feb-2018
Publisher: Fakultas Biologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Abstract: Kemampuan metakognitif merupakan salah satu kemampuan yang penting untuk diberdayakan. Kemampuan metakognitif dapat membuat siswa untuk mengontrol proses belajarnya secara mandiri. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kemampuan metakognitif terhadap retensi siswa melalui model pembelajaran Question Student Have. Jenis dari penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Kota Malang tahun ajaran 2017/2018. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 4 SMAN 7 Malang. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis korelasi regresi linier sederhana. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara kemampuan metakognitif dengan retensi siswa. Kemampuan metakognitif hanya memberikan sumbangan terhadap retensi sebesar 5,5%. Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan metakognitif tidak ada hubungan dengan retensi, hal ini disebabkan karena siswa hanya belajar saat ujian untuk memperoleh kelulusan, setelah selesai ujian siswa tidak lagi memiliki niat untuk belajar sehingga pada saat dilakukan tes retensi siswa tidak dapat menjawab banyak pertanyaan dengan benar.
Description: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi : Penelitian, Penerapan dan Pembelajaran Biologi dalam Menghadapi Tantangan Abad 21, 2018, p. 279 - 283.
URI: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/15339
ISBN: 9786026191311
Appears in Collections:Makalah Pendamping Kelompok 5



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.