Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah pembelajaran IPS yang masih menggunakan metode ceramah dan kurang melibatkan siswa dalam pembelajaran yang menyebabkan hasil belajar IPS menjadi rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 4 SD Negeri 4 Genengadal Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan semester II tahun ajaran 2016/2017. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model penelitian menurut Kemmis & Mc. Taggart yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan & observasi serta refleksi. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan setiap siklus terdiri 3 kali pertemuan. Subjek dari penelitian yang dilakukan adalah siswa kelas 4 SD Negeri 4 Genengadal dengan jumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes yang berupa soal evaluasi dan non-tes yang berupa penilaian lembar observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis ketuntasan dan analisis komparatif. Dari hasil penelitian penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat melatih siswa untuk berpikir secara kritis dan memecahkan masalah yang terjadi berkaitan dengan kehidupan, selain itu dapat melatih siswa untuk menyampaikan pendapatnya. Peningkatan hasil belajar IPS dapat dilihat pada kondisi awal, nilai siswa yang tuntas sebanyak 9 siswa (43%) dan 12 siswa (57%) dengan nilai rata-rata 63.5. Setelah dilaksanakan siklus I jumlah siswa yang nilainya tuntas meningkat, menjadi 14 siswa (66.7%) dan terdapat 7 siswa (33.3%) yang belum tuntas. Nilai rata-rata juga meningkat menjadi 72.14. Selanjutnya pada siklus II, terjadi peningkatan lagi terhadap ketuntasan hasil belajar IPS, siswa yang tuntas sejumlah 21 siswa dengan presentase 100%, dengan nilai rata-rata 82.5. Dengan catatan terdapat dua siswa yang mendapatkan nilai tuntas pada batas (=65), dengan guru kedua siswa ini sudah dinyatakan tuntas atau mendapatkan nilai tuntas KKM.