Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uksw.edu//handle/123456789/15828
Title: | Meningkatakan Hasil Belajar IPA Materi Ekosistem Kelas 5 Menggunakan Discovery Based Learning (DBL) di SD Isdiman Jambu, Tahun Pelajaran 2016–2017 |
Authors: | Putra, Cahya Romana |
Keywords: | Model Discovery Based Learning (DBL);pembelajaran IPA;hasil belajar IPA Ekosistem |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP-UKSW |
Abstract: | Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar IPA dapat diupayakan melalui model pembelajaran DBL siswa kelas 5SD Isdiman Jambu Kabupaten Semarang semester II tahun pelajaran 2016-2017. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas 5 SD N Isdiman Jambu sebanyak 30 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, instrumen penelitian ini berupa butir soal pilihan berganda. Teknik analisis data adalah teknik persentase antar siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar IPA dapat diupayakan melalui model DBL siswa kelas 5 SD N Isdiman Jambu Kabupaten Semarang semester II tahun pelajaran 2016-2017 diterima. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan hasil belajar IPA berdasarkan: (1) ketuntasan siklus 1 : siklus 2 adalah 76,67% : 86,67%, (2) skor terendah antara siklus 1 dan siklus 2 adalah 56 : 64, (3) skor tertinggi siklus 1 dan siklus 2 adalah 96 : 96, dan (4) skor rata-rata antara siklus 1 : siklus 2 adalah 76,67 : 79,07. Penelitian ini dinyatakan berhasil, ditunjukkan oleh ketuntasan sebesar 84,67% ≥ 78% dari 30 siswa, melebihi target yang ditetapkan dalam indikator kinerja. Saran yang diberikan kepada guru adalah penggunaan model pembelajaran DBL dalam kegiatan pembelajaran karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa. |
Description: | Tidak diijinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Repositori Perpustakaan Universitas. |
URI: | http://repository.uksw.edu/handle/123456789/15828 |
Appears in Collections: | T1 - Primary School Teacher Education |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
T1_292013283_BAB I.pdf Restricted Access | BAB I | 325.12 kB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_BAB II.pdf Restricted Access | BAB II | 739.45 kB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_BAB III.pdf Restricted Access | BAB III | 956.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_BAB IV.pdf Restricted Access | BAB IV | 1.31 MB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_BAB V.pdf Restricted Access | BAB V | 220.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_Daftar Pustaka.pdf Restricted Access | Daftar Pustaka | 151.35 kB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_Judul.pdf | Judul | 1.56 MB | Adobe PDF | View/Open |
T1_292013283_Lampiran.pdf Restricted Access | Lampiran | 8.11 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.