Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/19711
Title: Hubungan antara Kecanduan Cybersexual dan Prokrastinasi Akademik pada Remaja Akhir di Salatiga
Authors: Husein, Aldino
Keywords: prokrastinasi akademik;kecanduan cybersexual
Issue Date: 2019
Publisher: Program Studi Psikologi FPSI-UKSW
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecanduan cybersexual dengan prokrastinasi akademik pada remaja akhir yakni mahasiswa UKSW Salatiga. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa UKSW aktif yang melakukan kegiatan cybersexual lebih dari 3 kali dengan durasi lebih dari 15 jam perminggu dengan menggunakan terknik snowball sampling dan purposive sampling dengan jumlah subjek 69 orang. Pengumpulan data variabel kecanduan cybersexual menggunakan skala Internet Sex Screening Test (ISST) dan variabel prokrastinasi akademik dengan skala Academic Procrastination Scale (APS). Analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment dari Karl Pearson. Hasil yang diperoleh dari perhitungan tersebut adalah r = 0,662 dengan sig. = 0,007 (p <0,005) yang berarti ada hubungan positif yang signifikan antara kecanduan cybersexual dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa UKSW. Hubungan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi kecanduan cybersexual maka semakin tinggi pula prokrastinasi akademik pada mahasiswa UKSW.
This study aims to determine the relationship of cybersexual addiction with academic procrastination in late adolescents, namely SWCU Salatiga students. The subjects of this study were active SWCU students who carried out cybersexual activities more than 3 times with a duration of more than 15 hours per week using snowball sampling and purposive sampling techniques with a total of 69 subjects. Data collection on cybersexual addiction variables uses the Internet Sex Screening Test (ISST) scale and academic procrastination variables with the Academic Procrastination Scale (APS) scale. Data analysis using the Product Moment correlation test from Karl Pearson. The results obtained from these calculations are r = 0,662 with sig. = 0.007 (p <0.005) which means that there is a significant positive relationship between cybersexual addiction and academic procrastination in SWCU students. This relationship indicates that the higher the cybersexual addiction, the higher the academic procrastination of SWCU students.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/19711
Appears in Collections:T1 - Psychology

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_802012070_Abstract.pdfAbstract104.82 kBAdobe PDFView/Open
T1_802012070_Full text.pdfFull text2.96 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.