Gambaran Tingkat Kecemasan dan Mekanisme Koping pada Mahasiswa PSIK FKIK dalam Menghadapi Ujian Praktek Laboratorium

Abstract

Kecemasan merupakan perasaan tidak nyaman atau kekhawatiran yang samar disertai respon otonom yang disebabkan oleh antisipasi tehadap bahaya, ujian merupakan salah satu sumber kecemasan bagi mahasiswa yang dapat menunjukan respon psikologi dan fisiologi sehingga mekanisme koping sangat diperlukan untuk menjadi salah satu cara untuk mengatasi timbulnya kecemasan. Metode: Desain penelitian yang di gunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan yang pernah dan sedang melakukan praktek di laboratorium. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, instrument yang digunakan kuesioner ZSAS dan kuesioner mekanisme koping. Analisa data univariat dengan distribusi frekuensi. Hasil: 80,7% mahasiswa PSIK UKSW mengalami kecemasan dalam kategori normal, 19,3% mengalami kecemasan dalam kategori ringan. Mekanisme koping yang digunakan oleh mahasiswa adalah 50,7% berfokus pada emosi (EFC) dan 49,3% berfokus pada masalah (PFC) Kesimpulan: Sebagian besar mahasiswa PSIK FKIK UKSW mengalami kecemasan dalam kategori normal dengan mekanisme koping terbanyak yang digunakan berfokus pada emosi (EFC).

Background: anxiety is an uncomfortable feeling or concern vague accompaniedby autonomic response caused by anticipation ofdanger, test is one of the anxiety points fot students who can show a response psychology and physiology and physiology so that coping mechanism are needed by vir to be wrong one way to overcome the onset of anxiety method. Research Methods: desain used is a quantitative descriptive study of population. the population in this study was all students. Nursing Science Study Program, Faculty of Medicine and Science Health who has and is Practing in a laboratory. Retrieval technique the sample uses the technique of doelgerigte stealing process used by the ZSAS questionnaire and a coffe mechanism questionnaire Univariate data analysis with frequency distribution Results: 80,7% of UKSW PSIK student experienced anxiety normale 19,3% experienced mild anxiety with the most coping mechanism used by respondents namely the copie mechanism that focuses on emotions (Emotional Focused Coping). The coping mechanism used by students is 50,7% focused on emotion and 49,3% focused on problems. Conclussion: Most of PSIK FKIK UKSW students experience anxiety within normal categories with the largest coping mechanisms used to focused on emotions.