Perancangan Buku Pop-Up sebagai Media Edukasi tentang Pentingnya Menyayangi Hewan untuk Anak Usia 2-4 Tahun

Abstract

Tuhan menciptakan manusia dan hewan di bumi agar dapat saling melengkapi. Menurut Pasal 66 ayat (2) huruf c UU 18/2009 “Pemeliharaan, pengamanan, perawatan, dan pengayoman hewan dilakukan dengan sebaik-baiknya sehingga hewan bebas dari rasa lapar dan haus, rasa sakit, penganiayaan dan penyalahgunaan, serta rasa takut dan tertekan”. Permasalahan yang ada adalah masih banyak oknum-oknum tidak menjaga dengan baik makhluk ciptaan Tuhan khususnya hewan. Permasalahan tersebut kemudian diperburuk dengan seseorang yang pernah menyiksa binatang dimasa kecilnya secara psikologi dapat memiliki kecenderungan menyakiti orang lain tanpa ada rasa simpati saat bertambahnya usia. Penelitian ini mengunakan metode deskriptif kualitatif yang mempelajari hal yang dapat mudah dimengerti anak-anak, mengamati buku anak-anak dan mempelajari pengetahuan anak kepada tema yang disajikan. Pengumpulan data didapat dari wawancara, pengamatan, serta mengaji buku dan penelitian yang sudah ada. Strategi penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah cyclic strategy. Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan buku pop-up edukasi yang mampu bermanfaat untuk anak usia 2-4 tahun.

God created humans and animals on earth to complement each other. According to Article 66 paragraph (2) letter C Of Law 18/2009 "Maintenance, pacification, treatment and protection the animals as possible it help the animals are free from hunger and thirst, sickness, abuse, then fear and distress ”. The existing problems there are still many elements who do not properly guard God's creatures especially animals. The problem is exacerbated by someone who has torturing animals in their childhood psychologically can have a tendency to hurt others without sympathy as we gets. This research used qualitative descriptive method that can be easy to understood by children, observing children's books and studying children's knowledge on the themes presented. Data collection are obtained from interviews, observations, and study books and research available. The research strategy used in the study is cyclic strategy. The aim of the Research is present an educational pop-up book that can be useful for children aged 2- 4 years.