Self-Disclosure Mahasiswa Rantau pada Orang Tua Mengenai Hubungan Berpacaran Ditinjau dari Jenis Kelamin

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis komparasi yang berutujuan untuk mengetahui perbedaan self-disclosure ditinjau dari jenis kelamin pada mahasiswa Univeristas Kristen Satya Wacana. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa yang terdiri dari 30 mahasiswa laki-laki dan 30 mahasiswa perempuan. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria partisipan mahasiswa aktif Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang merantau dan maksimal dua kali dalam satu tahun bertemu dengan orang tua. Kemudian selama merantau minimal tiga kali dalam seminggu berhubungan dengan media komunikasi dengan orang tuanya, baik itu yang berjenis kelamin laki-laki maupun perempuan yang sudah berpacaran dan orang tua sudah mengetahui hubungan berpacaran tersebut dengan minimal sudah menjalin hubungan berpacaran selama 1 bulan. Peneliti menggunakan alat ukur yang dimodifkasi sendiri oleh peneliti berdasarkan teori Wheeless (1978). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan self-disclosure baik pada mahasiswa laki-laki dan perempuan dengan nilai signifikasi = 0,360 (p > 0,05) sehingga hipotesis dalam penelitian ini ditolak.

This research uses quantitative methods with the type of comparison that is to determine the difference of self-disclosure is reviewed from the sex of the student of the Christian Univeristas Satya Wacana. Participants in the study amounted to 60 students consisting of 30 male students and 30 female students. This study uses purposive sampling techniques with the criteria of active student participants of the Faculty of Psychology of Satya Wacana Christian University in Salatiga which is a maximum of two times in one year meeting with parents. Then during the three-time wander a week related to the media of communication with his parents, both male and female genders are already dating and parents are already aware of the dating relationship With a minimum dating relationship for 1 month. Researchers used a measuring instrument self-modified by researchers based on Wheeless theory (1978). The results of this study showed that there was no difference of self-disclosure in both male and female students with a signification value of = 0.360 (P > 0.05) so that hypotheses in this study were rejected.