Peningkatan Mutu Pembelajaran Melalui In House Trainning Pemanfaatan Media Berbasis Information Technology di SMP Negeri 5 Salatiga

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dengan IHT pemanfaatan media berbasis IT. Subyek penelitian yaitu guru SMP Negeri 5 Salatiga sebanyak 42 orang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan sekolah. Data dikumpulkan dengan wawancara, angket, dan observasi. Analisis data mencakup: (1) mengumpulkan data, (2) memilah data yang penting, (3) sajian data, dan (4) penyimpulan dari hasil yang disajikan. Hasil yang diperoleh dari penelitian yaitu: dengan adanya IHT pemanfaatan media pembelajaran berbasis IT, mutu pembelajaran dalam hal ini capaian hasil belajar siswa meningkat. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya capaian rata-rata per mata pelajaran.

This study aims to improve the quality of learning with IHT utilization of IT-based media. The research subjects were 42 teachers from SMP Negeri 5 Salatiga. This research is school action research. Data collection by using interview, questionnaire, and observation. Data analysis includes: (1) collecting data, (2) sorting out important data, (3) data presentation, and (4) inference from the results presented. The results of this research are from the study are: with the IHT utilization of IT-based learning media, the quality of learning in this case the achievement of student learning outcomes increases. This is evidenced by the increase in average performance per subject.