Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/20710
Title: Upaya Meningkatkan Motorik Halus Melalui Ketrampilan Menggunting Bentuk Geomerti Anak Usia 3-4 Tahun di Dusun Petet RT 4 RW I Desa Tuntang
Authors: Kristy, Herlindha Aghita
Keywords: kemampuan motorik halus anak usia 3-4 tahun;ketrampilan menggunting
Issue Date: 2019
Publisher: Program Studi Pendidikan Guru PAUD FKIP-UKSW
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan motorik halus anak usia 3-4 tahun melalui kegiatan ketrampilan menggunting bentuk geometri di Dusun Petet, RT 4 RW I, Desa Tuntang. Kegiatan ketrampilan menggunting yang menarik dapat memotivasi anak untuk meningkatkan motorik halusnya.Jenis penelitian ini adalah Participatory Action Research(PAR) yang dilaksanakan dengan dua siklus dengan tiga kali pertemuan pada setiap siklusnya. Pada setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu (1.) Tahap Perencanaan (2.) Tahap Pelaksanaan (3.) Observasi (4.) Refleksi. Subyek penelitian yang diangkat adalah 7 anak berusia 3-4 tahun di Dusun Petet RT 4 RW I Desa Tuntang dengan rincian 2 laki-laki dan 5 perempuan. Objek penelitian ini adalah kemampuan motorik halus anak melalui ketrampilan menggunting. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Adapun instrumen penlitian yang penulis buat berpedoman paada Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) 137 Republik Indonesia tahun 21014 dalam observasi berupa lembar penelitian, dokumentasi dan wawancara dengan orang tua untuk mengetahui bagaimana kondisi anak di sekolah maupun di rumah. Teknik Analisa Data adalah Kuantitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini apabila rata-rata kemampuan motorik halus anak dengan ketrampilan menggunting telah mencapai kriteria baik dalam menggunting yaitu 80%. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui ketempilan menggunting di Dusun Petet RT 4 RW I Desa Tuntang. Hal ini dibuktikan adanya peningkatan dari tindakan pra penelitian yang mendapat rata-rata 38,5% menjadi 64,2% dalam tahap siklus I, kemudian meningkat menjadi 82,2% dalam tahap siklus II.
Description: Tidak diizinkan karya tersebut diunggah ke dalam aplikasi Repositori Perpustakaan Universitas.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/20710
Appears in Collections:T1 - Teacher Education of Early Childhood Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_272016701_Abstract.pdfAbstract118.82 kBAdobe PDFView/Open
T1_272016701_Full text.pdf
  Restricted Access
Full text1.6 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.