Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Unsur Bangun Datar sederhana Melalui Metode Team Work Pada Siswa Kelas III SD Negeri Pesantren Kec. Blado Kab. Batang Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas III SDN Pesantren tahun Pelajaran 2011/2012 dengan metode Metode Pembelajaran Team Work pada materi Unsur Bangun Datar Sederhana. Metode penelitian dengan Penelitian Tindakan Kelas dilakukan dalam dua siklus. Tindakan kelas dilakukan dengan metode Team Work dan diakhiri dengan post-test pada setiap siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas III pada nilai awal 50,34 (Sedang) meningkat sebesar 15,18 menjadi 65,52 (Sedang) pada siklus I. Pada siklus II meningkat sebesar 12,76 menjadi 78,28 (Tinggi). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan strategi Team Work dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas III SDN Pesantren tahun Pelajaran 2011/2012.