Kreativitas Bawaan dan Persepsi Mahasiswa Akibat Stereotip Akuntansi

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis stereotip akuntansi yang diyakini oleh mahasiswa, serta meneliti kreativitas bawaan yang dimiliki. Sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa yang terdapat di Universitas Kristen Satya Wacana, sejumlah 301 mahasiswa dari beberapa angkatan. Penelitian ini menggunakan metode survei untuk memperoleh data dari kuesioner yang dibagikan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, sebagian besar mahasiswa masih memegang stereotip akuntansi tradisional, namun secara positif menganggap akuntansi sebagai suatu bidang yang menarik. Sementara itu, kreativitas bawaan dinilai tergolong rendah, sehingga kemampuan untuk berpikir kritis dan analitisnya perlu dilatih dan ditumbuhkan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi Universitas Kristen Satya Wacana, khususnya Program Studi Akuntansi. Semoga penelitian ini bermanfaat dan menjadi informasi tambahan dalam mengembangkan kompetensi mahasiswa akuntansi.