Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/21973
Title: Keefektifan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan selama Masa Pandemi Covid-19 di SMA Kristen 1 Salatiga
Authors: Telaumbanua, Observasi Saputra Jaya
Keywords: pendidikan;COVID-19;pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani;implementation of physical Education learning
Issue Date: Nov-2021
Abstract: Corona Virus has changed the order of people's lives in the world including Indonesia, changes occur suddenly in various aspects of people's lives and at the same time have a huge impact on all fields, one of which is the field of Education. Education in Indonesia is hampered by not running normally as usual, thus requiring the implementation of learning in schools from face-to-face to remote (online). This study aims to determine and analyze the effectiveness of the implementation of online learning in PJOK learning that has been carried out at Christian High School 1 Salatiga during the Covid-19 pandemic. This research is a quantitative research in the form of a descriptive approach. The type of data used in this study is primary data and data collection techniques using online questionnaires. The population in this study were 180 students of class (X) Christian Senior High School 1 Salatiga. And the number of samples in this study were 37 students at SMA Kristen 1 Salatiga. The results of the analysis obtained in this study show that the implementation of PJOK learning at Christian High School 1 Salatiga during the Covid-19 pandemic can run effectively. This can be seen from the results of descriptive analysis which shows an average value of 29.76 respondents answered "yes". The average score is much higher than the respondents who answered no with an average score of only 7.24.
Corona Virus telah banyak mengubah tatanan kehidupan masyarakat di dunia termasuk Indonesia, perubahan terjadi secara tiba-tiba dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat dan sekaligus memberi dampak yang sangat besar pada semua bidang, salah satunya adalah bidang Pendidikan. Pendidikan di Indonesia terhambat tidak berjalan secara normal sebagaimana biasanya, sehingga mengharuskan sistem pelaksanaan pembelajaran di sekolah dari tatap muka menjadi jarak jauh (online). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis keefektifan pelaksanaan pembelajaran daring pada pembelajaran PJOK yang telah dilaksanakan di SMA Kristen 1 Salatiga selama pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif berupa pendekatan deskriptif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 180 peserta didik kelas (X) SMA Kristen 1 Salatiga. Dan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 37 peserta didik di SMA Kristen 1 Salatiga. Adapun hasil analisis yang diperoleh dalam penelitian ini bahwa pelaksanaan pembelajaran PJOK di SMA Kristen 1 Salatiga selama masa pandemik Covid-19 dapat berjalan efektif. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis deskriptif yang menunjukkan nilai rata sebesar 29,76 responden menjawab “ya”. Skor rata-rata tersebut jauh lebih besar dari para responden yang menjawab tidak dengan skor rata-rata hanya 7,24.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/21973
Appears in Collections:T1 - Physical, Health, and Recreation Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TI_482017004_JUDUL.pdf1.01 MBAdobe PDFView/Open
T1_482017004_PENDAHULUAN.pdf
  Until 2999-01-01
345.67 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
T1_482017004_METODE.pdf
  Until 2999-01-01
345.06 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_482017004_HASIL.pdf
  Until 2999-01-01
548.32 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
T1_482017004_PEMBAHASAN.pdf
  Until 2999-01-01
346.32 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
T1_482017004_KESIMPULAN DAN SARAN.pdf
  Until 2999-01-01
224.33 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_482017004_DAFTAR PUSTAKA.pdf340.17 kBAdobe PDFView/Open
TI_482017004_LAMPIRAN.pdf913.16 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.