Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/21996
Title: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Ujian Sertifikasi Chartered Accountant (CA) (Studi Kasus pada Politeknik Negeri Manado)
Authors: Mongilala, Joshua Fanuel
Keywords: kualifikasi akuntan;chartered accountant;mahasiswa akuntansi;minat ujian sertifikasi;accounting students;certification exam interest
Issue Date: Oct-2021
Abstract: Chartered Accountant (CA) Indonesia merupakan kualifikasi akuntan profesional sesuai panduan standar internasional. Manfaat penelitian ini adalah sebagai bahan masukan bagi: para mahasiswa akuntansi yang berminat mengikuti ujian sertifikasi CA, IAI dalam pengembangan penyelenggaraan ujian sertifikasi CA, Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif bersifat induktif, guna mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi yang berminat mengikuti ujian sertifikasi CA. Teknik pengambilan data yang dilakukan yaitu melalui observasi partisipasi pasif (passive participation observation), wawancara tidak terstruktur (unstructured interview) terhadap 5 (lima) informan kunci (key informant), dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis kualitatif melalui aktivitas reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat tersebut dipengaruhi oleh faktor norma subyektif yang meliputi suatu dorongan dan kemauan dari diri sendiri; faktor sikap terhadap perilaku yang meliputi berpeluang besar secara terbuka dalam kompetisi masuk dan berkarir di perusahaan lokal dan asing, dapat mengembangkan diri sebagai akuntan profesional sesuai dengan standard internasional; faktor kontrol perilaku persepsian meliputi keyakinan mengikuti ujian sertifikasi walaupun memerlukan alokasi waktu dan biaya yang cukup besar, dengan pertimbangan waktu bekerja sambil belajar dapat dilakukan secara bersama-sama atau memilih menunda bekerja karena ingin mempersiapkan diri dalam mengikuti ujian sertifikasi CA, sedangkan besaran biaya dianggap hal yang wajar.
Chartered Accountant (CA) Indonesia is a professional accountant qualification according to international standard guidelines. The benefit of this research is as input for: accounting students who are interested in taking the CA certification exam, in developing the implementation of the CA certification exam, State Polytechnic Accounting Department. The approach used is an inductive qualitative approach, in order to describe the factors that influence the interest of accounting students who are interested in taking the CA certification exam. Data collection techniques are carried out through passive participation observation, unstructured interviews with 5 (five) key informants, and documentation. Data analysis was performed using qualitative analysis techniques through data reduction activities, data presentation, and conclusion / verification. The results showed that the interest is influenced by subjective norm factors which include an encouragement and a will from oneself; attitudes towards behavior factors, which include open opportunities in entry competitions and careers in local and foreign companies, being able to develop themselves as professional accountants in accordance with international standards; Perceived behavioral control factors include the belief in taking a certification exam even though it requires a fairly large allocation of time and costs, with the consideration that working time while studying can be done together or choosing to postpone work because they want to prepare themselves for the CA certification exam, while the amount of the cost is considered to be reasonable.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/21996
Appears in Collections:T1 - Accounting

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_232016233_Judul.pdf469.47 kBAdobe PDFView/Open
T1_232016233_Isi.pdf
  Until 2999-01-01
415.23 kBAdobe PDFView/Open
T1_232016233_Daftar Pustaka.pdf355.37 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.