Faktor Penyebab dan Upaya Mengatasi Prokrastinasi Akademik Peserta Didik di SMP Negeri 6 Salatiga pada Masa Pandemi COVID-19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab dan upaya mengatasi prokrastinasi akademik peserta didik di SMP Negeri 6 Salatiga pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan purposive sampling (non probability) untuk menentukan informan berdasarkan kriteria. Lokasi penelitian ini di SMP Negeri 6 Salatiga. Subyek penelitian terdiri dari satu guru BK dan empat peserta didik dengan kriteria yang telah ditentukan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa 1) faktor penyebab prokrastinasi akademik peserta didik pada masa pandemi dikarenakan oleh dua faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal terdiri dari kondisi kesehatan, motivasi, efikasi diri, kontrol diri, dan kesadaran diri. Sedangkan, faktor eksternal terdiri dari pola pengasuhan orangtua dan kondisi lingkungan. 2) Upaya guru BK mengatasi prokrastinasi akademik dengan melakukan kunjungan rumah (home visit), layanan informasi dan konsultasi. Kemudian, melakukan koordinasi dengan guru wali kelas dan guru mata pelajaran.