Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/22834
Title: Hubungan Persepsi terhadap Metode Pembelajaran Daring dengan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Sistem Informasi-UKSW
Authors: Tehupuring, Prisilia
Keywords: motivasi belajar;pembelajaran online;COVID-19
Issue Date: 5-Jan-2022
Abstract: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan pengaruh persepsi mahasiswa sistem informasi UKSW Salatiga tentang metode pembelajaran daring terhadap motivasi belajar di masa pandemi Covid-19. Tipe penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa aktif SI (Sistem Informasi) UKSW, khususnya angkatan 2019 dan 2020. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan kuisioner melalui media Google-Form. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Teknik analisis univariat dan analisis bivariat melalui bantuan SPPS Versi 20.0. Hasil penelitian yaitu bahwa terdapat hubungan antar persepsi dan motivasi belajar mahasiswa terhadap metode pembelajaran daring Program Studi Sistem Informasi UKSW angkatan 2019 dan 2020 di masa pandemi Covid-19.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/22834
Appears in Collections:T1 - Informatics and Computer Engineering Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_702015027_Judul.pdf880.56 kBAdobe PDFView/Open
T1_702015027_Daftar Pustaka.pdf545.56 kBAdobe PDFView/Open
T1_702015027_Isi.pdf724.13 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.