Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Digital “BABADA” pada Materi Kesebangunan Bangun Datar

Abstract

Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis Software Adobe Animate CC. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan dari media pembelajaran digital “BABADA” sebagai media pembelajaran untuk siswa. Metode pengembangan yang dipakai adalan model pengembangan ADDIE yang terdapat lima langkah pelaksanaan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Subjek dalam peneltian ini yaitu 20 siswa kelas IXE SMP Negeri 1 Bandungan. Intrumen yang digunakan adalah lembar validasi media, lembar kepraktisan media dan lembar keefektifan media. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa media pembelajaran digital “BABADA” valid, praktis dan efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran siswa pada materi kesebangunan bangun dengan kategori sangat baik, serta hasil analisis lembar respon siswa mendapatkan respon yang baik dari siswa. Abstract This research is a Research and Development that develops a learning media based on Adobe Animate CC Software. The purpose of this study is to determine the validity, practicality and effectiveness of the digital learning media "BABADA" as a learning media for students. The development method used is the ADDIE development model which has five implementation steps, namely Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. The subjects in this study were 20 students of class IXE SMP Negeri 1 Bandungan. The instruments used were media validation sheets, media practicality sheets and media effectiveness sheets. The results obtained that the digital learning media "BABADA" is valid, practical and effective to be used as a student learning medium on the material of similarity in the very good category, and the results of the analysis of student response sheets get a good response from students.