Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/23116
Title: Dinamika Pendampingan Guru PAUD Selama Belajar dari Rumah Dimasa Pandemi COVID-19
Authors: Mau, Nimira Irlera Gorang
Keywords: Pendidikan Anak Usia Dini;pembelajaran masa pandemi;pendampingan guru PAUD;belajar dari rumah
Issue Date: 5-Jan-2022
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika pendampingan yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran di PAUD pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang dianalisis berdasarkan pengumpulan data melalui hasil observasi, dokumentasi dan wawancara. Subyek penelitian ini adalah guru-guru PAUD yang berada di Kota Kupang NTT, dan guru-guru PAUD di Kota Salatiga. Penelitian ini dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan dinamika pendampingan guru selama proses Belajar Dari Rumah (BDR) dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yaitu dari dalam diri guru itu sendiri yang berkaitan langsung dengan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi selama proses pembelajaran, pengalaman guru pada saat mengajar selama masa BDR. Faktor eksternal yaitu kebijakan pemerintah setempat terkait perijinan dalam melakukan proses blended learning dan tatap muka terbatas, dukungan pihak sekolah dalam pengadaan fasilitas, sarana dan prasarana pembelajaran, kemampuan orangtua dalam pengadaan sarana belajar (HP android/laptop) dan pengaturan waktu pendampingan belajar oleh orangtua kepada anak didik.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/23116
Appears in Collections:T1 - Teacher Education of Early Childhood Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_272017601_Judul1.6 MBAdobe PDFView/Open
T1_272017601_Isi
  Until 2999-01-01
722.68 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
T1_272017601_Daftar Pustaka344.55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.