Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi

Abstract

Kecerdasan emosional mampu mendukung mahasiswa dalam memahami akuntansi secara baik dan benar terlebih dalam proses, praktik, dan penguasaan pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap tingkat pemahaman akuntansi pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana. Variabel kecerdasan emosional di antaranya yaitu kesadaran diri, pengendalian diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari kuesioner yang dibagikan kepada 165 responden. Adapun sampel penelitian adalah mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana yang telah mengambil mata kuliah Pasak Bumi Mutu pada Program Studi Akuntansi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesadaran diri dan keterampilan sosial berpengaruh positif terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Untuk variabel pengendalian diri, motivasi, dan empati tidak berpengaruh signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi.