Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/26172
Title: Pola Komunikasi Guru dan Orang Tua dalam Mewujudkan Kemandirian Siswa KB Kristen Terang Bangsa Tahun Ajaran2021/2022
Authors: Juniaris, Angela
Keywords: kemandirian;guru;orang tua;komunikasi;anak
Issue Date: 20-Apr-2022
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi guru dan orang tua dalam mewujudkan kemandirian siswa KB Kristen Terang Bangsa tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berupa fenomenologi. Subjek penelitian di KB Kristen Terang Bangsa dengan jumlah lima anak. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Data yang diolah dari reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan disusun menjadi sebuah deskripsi penelitian. Berdasarkan hasil pengolahan data yang sudah dilakukan menunjukan bahwa komunikasi yang dilakukan antara guru dan orang tua sudah cukup baik dan anak mengalami perkembangan yang sangat signifikan dari observasi yang pertama hingga ketiga. Diperlukan komunikasi yang lebih intens antara guru dan orang tua agar perkembangan anak bisa lebih dioptimalkan.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/26172
Appears in Collections:T1 - Teacher Education of Early Childhood Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TI_272018003_Judul.pdf604.35 kBAdobe PDFView/Open
TI_272018003_BAB I.pdf
  Until 2999-01-01
472.99 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_272018003_BAB II.pdf
  Until 2999-01-01
506.65 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_272018003_BAB III.pdf
  Until 2999-01-01
467.63 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_272018003_BAB IV.pdf
  Until 2999-01-01
770.78 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_272018003_BAB V.pdf
  Until 2999-01-01
408.53 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
TI_272018003_Daftar Pustaka.pdf531.8 kBAdobe PDFView/Open
TI_272018003_Lampiran.pdf
  Until 2999-01-01
497.12 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.