Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/26190
Title: Penerapan Media Loose Part dalam Mengatasi Kejenuhan Anak di Masa Pandemi COVID-19
Authors: Harun, Debra Tara Kania Simon
Keywords: media lembar kerja;Loose Part;Pendidikan Anak Usia Dini
Issue Date: 20-Apr-2022
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu perbandingan antara media lembar kerja dan media loose part dalam memfasilitasi anak belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer hasil pengamatan pembelajaran media Lembar Kerja dan Loose Part. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data adalah catatan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis tema-tema yang muncul dari penggunaan masingmasing media. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerapan media Loose Part dalam kegiatan pembelajaran efektif dalam mengatasi kejenuhan pada anak usia dini. Dan penerapan antara media Lembar Kerja dan Loose Part menunjukkan perilaku anak yang berbeda. Pada media Lembar Kerja, anak cenderung tidak bersemangat, mengantuk, tidak fokus dan tidak bebas berkreativitas. Sedangkan penggunaan media Loose Part menunjukkan anak tampak antusias, berkonsentrasi, dan bebas berkreativitas.
This purpose of this study is to discover the differences between the use of worksheets and loose Part media in facilitating children’s learning. The descriptive qualitative method was used in this study. This study relied on primary data gathered frof the observation of learning media worksheets and Loose Parts. Data collection tools include observation notes, interviews, and documentation. The collected data was analyzed to look for themes that emerged from the use of each media. The study’s findings suggest thet using Loose Parts media in learning astivities can help children overcome boredom in early childhood. Furthermore, the use of Worksheet and Loose Part media reveals different behaviors in children. Children in the Worksheet media are often unmotivated, sleepy, unfocused, and unable to express themselves creatively. Meanwhile, the use of Loose Parts media demonstrates that children are enthusiastic, focused, and creative.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/26190
Appears in Collections:T1 - Teacher Education of Early Childhood Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_272018013_Judul.pdf702.97 kBAdobe PDFView/Open
T1_272018013_Daftar Pustaka.pdf539.71 kBAdobe PDFView/Open
T1_272018013_Isi.pdf
  Until 2999-01-01
594.39 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.