Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/26219
Title: Motivasi Berprestasi Atlet Bulutangkis di Kabupaten Tolitoli Ditinjau Dari Bentuk Dukungan Sosial
Authors: Terok, Eiredania Rynewati
Keywords: Dukungan sosial, motivasi berprestasi atlet, atlet bulutangkis Kabupaten Tolitoli.;Social support, athlete achievement motivation, badminton athletes in Tolitoli Regency.
Issue Date: 22-Mar-2022
Abstract: Atlet bulutangkis dapat berprestasi apabila memiliki motivasi untuk berprestasi. Namun, pada beberapa atlet khususnya di Kabupaten Tolitoli masih menunjukkan kurangnya motivasi untuk berprestasi. Dalam meningkatkan prestasi seorang atlet, selain harus mempunyai motivasi untuk berprestasi, perlunya dukungan sosial yang baik dari orang tua, teman, dan pelatih. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orang tua, teman, dan pelatih dengan motivasi berprestasi atlet bulutangkis di Kabupaten Tolitoli. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan yang dilibatkan sebanyak 42 atlet bulutangkis di Kabupaten Tolitoli dengan menggunakan teknik quota sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner motivasi berprestasi atlet dan kuesioner dukungan sosial. Hasil pengujian menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi berprestasi atlet (r = 0,328 dan sig. = 0,034 < 0,05). Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa meningkatnya motivasi berprestasi atlet, karena adanya peran dukungan yang diperoleh dari orang tua. Di sisi lain, dukungan sosial teman dan pelatih tidak berhubungan dengan motivasi berprestasi atlet karena nilai signifikan lebih besar dari 0,05). Hasil ini mengindikasikan bahwa motivasi untuk mengembangkan diri dalam berprestasi masih sangat sulit diraih secara penuh karena dukungan dari teman maupun dari pelatih yang belum optimal diperoleh atlet bulutangkis di Kabupaten Tolitoli.
A badminton athlete can do an achievement if they have the motivation to achieve. However, some athletes, especially in Tolitoli Regency, still show a lack of motivation to achieve. In improving the performance of an athlete, apart from having the motivation to achieve, they need for good social support from parents, friends, and coaches. Therefore, this study aims to determine the relationship between social support from parents, friends, and coaches with achievement motivation of badminton athletes in Tolitoli Regency. The method used is quantitative with a correlational design. The participants involved were 42 badminton athletes in Tolitoli Regency using quota sampling technique. Collecting data was used the athlete's achievement motivation questionnaire and social support questionnaire. The test results show that there is a positive relationship between parental social support and athletes' achievement motivation (r = 0.328 and sig. = 0.034 <0.05). The results of this study indicate that the increased achievement motivation of athletes is due to the role of support obtained from parents. On the other hand, social support from friends and coaches is not related to the athlete's achievement motivation because the value is significantly greater than 0.05. These results indicate that the motivation to develop oneself in achieving is still very difficult to achieve in full because the support from friends and coaches has not been optimally obtained by badminton athletes in Tolitoli Regency.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/26219
Appears in Collections:T1 - Psychology

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_802018186_Daftar Pustaka.pdf113.68 kBAdobe PDFView/Open
T1_802018186_Isi.pdf
  Restricted Access
228.76 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
T1_802018186_Judul.pdf112.18 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.