Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uksw.edu//handle/123456789/26395
Title: | Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Self-Regulated Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Ditinjau Dari Pemanfaatan Lms F-Learn |
Authors: | Setiawan, Elisa Agung |
Keywords: | Self - Regulated Learning;LMS;SRL;F-Learn;Pembelajaran daring;Online learning |
Issue Date: | 18-Jul-2022 |
Abstract: | SWCU students are currently doing online learning because of the COVID-19 pandemic, online learning was not done during a pandemic but had been implemented previously. F-Learn is an LMS created by the SWCU BTSI to support the online learning process. SRL is something that students must have in the online learning process, the benefit of SRL is that it helps students to achieve success in online learning. SRL can be influenced by several factors, this study analyzes the factors that influence student SRL in terms of the use of F-Learn used in online learning so that several factors are used as variables in the study, namely: system quality, information quality, service quality, and user satisfaction. The results of the study found that service quality and user satisfaction had a significant positive effect on SRL. Information quality also has a positive effect on SRL but not significantly. System quality negatively affects SRL but is not significant.. Mahasiswa UKSW saat ini melakukan pembelajaran online karena adanya pandemi COVID-19, pembelajaran daring tidak dilakukan saat terjadi pandemi namun telah diterapkan sebelumnya. F-Learn merupakan LMS yang dibuat oleh BTSI UKSW untuk mendukung proses pembelajaran daring. SRL menjadi salah satu yang harus dimiliki mahasiswa dalam proses pembelajaran daring, manfaat SRL yaitu membantu mahasiswa untuk mencapai keberhasilan dalam pembelajaran daring. SRL dapat dipengaruhi beberapa faktor, penelitian ini menganalisis faktor yang mempengaruhi SRL mahasiswa ditinjau dari pemanfaatan F-Learn yang digunakan dalam pembelajaran daring sehingga beberapa faktor yang digunakan sebagai variabel dalam penelitian yaitu: kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, dan kepuasan pengguna. Hasil penelitian menemukan kualitas layanan dan kepuasan pengguna secara positif berpengaruh secara signifikan terhadap SRL. Kualitas informasi secara positif juga berpengaruh terhadap SRL tetapi tidak signifikan. Kualitas sistem secara negatif berpengaruh terhadap SRL tetapi tidak signifikan. |
URI: | https://repository.uksw.edu/handle/123456789/26395 |
Appears in Collections: | T1 - Informatics and Computer Engineering Education |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
T1_702016003_Judul.pdf | 1.83 MB | Adobe PDF | View/Open | |
T1_702016003_Daftar Pustaka.pdf | 841.83 kB | Adobe PDF | View/Open | |
T1_702016003_Isi.pdf Restricted Access | File "Isi" telah dilakukan perbaikan sesuai revisi yang diminta | 1.12 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.