Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/26508
Title: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kolaborasi dan Kinerja Tim Maya
Authors: Kustiyono, Kustiyono
Keywords: technology support;digital literacy;culture intelligence;virtual collaboration;reward system;team performance;dukungan teknologi;literasi digital;kecerdasan budaya;kolaborasi virtual;sistem perhargaan;kinerja tim
Issue Date: May-2022
Abstract: Teamwork has evolved as one of the most important facilitators of achieving positive and cost-effective outcomes in a variety of organizational settings (Procter & Currie, 2004). A team can be defined as a group of individuals who work collectively to achieve common goals and objectives together to provide excellent service quality (Sanyal & Hisam, 2018). Advances in Information Communication and Technology (ICT) as well as the COVID-19 pandemic which has changed lifestyles in various sectors, including the education sector, have provided opportunities for organizations to switch from face-to-face teamwork to virtual teams. In terms of team performance, collaboration is an integral part of achieving optimal performance. For this reason, this research is designed to explore virtual teams in the academic world, especially in universities. The main issue to be investigated is the effect of virtual collaboration and reward systems as moderating variables on virtual team performance in the context of an online learning environment in an academic setting. The population in this study were permanent lecturers who have main duties, additional tasks and other supporting tasks at universities in the LLDIKTI VI area of Central Java, totalling 1660 lecturers from 15 private universities. The sampling technique used in this study is purposive sampling because the sample in this study has certain criteria. Data analysis in this study was carried out through hypothesis testing in structural equation modelling (SEM). The analytical tool used is the Smart-PLS program. Based on the results of research on the development of a virtual team communication strategy model, the following conclusions can be drawn: (1) there is an effect of Technology Support on Virtual Team Collaboration; (2) there is an influence of Digital Literacy on Team Maya Collaboration: (3)there is an influence of Cultural Intelligence on Team Maya Collaboration: (4) there is an influence of Team Maya's Leadership on Team Maya Collaboration; (5) the reward system moderates the influence of Team Maya Collaboration on Team Maya's Performance; (6) Team Maya collaboration mediates the effect of Digital Literacy, Cultural Intelligence on Team Maya's Performance but does not mediate the influence of Team Maya's Leadership and Technology Support on Team Maya's Performance
Saat ini, tim kerja (teamwork) telah berkembang sebagai salah satu fasilitator terpenting dalam mencapai hasil yang positif dan hemat biaya dalam berbagai pengaturan organisasi (Procter & Currie 2004).Tim dapat didefinisikan sebagai sekelompok individu yang bekerja secara kolektif untuk mencapai maksud dan tujuan yang sama untuk memberikan kualitas layanan yang sangat baik (Sanyal dan Hisam, 2018). Kemajuan Information Communication and Technology (ICT) serta Pandemi COVID-19 yang merubah gaya hidup di berbagai sektor, termasuk juga bidang pendidikan, telah memberikan peluang bagi organisasi beralih dari sistem kerja tim tatap muka ke tim maya. Dalam hal kinerja tim maka kolaborasi merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam pencapaian kinerja yang optimal. Untuk itu penelitian ini dirancang untuk meneliti tim maya di dunia akademik, khususnya di lingkungan perguruan tinggi. Masalah utama yang ingin diteliti adalah pengaruh kolaborasi maya dan sistempenghargaan sebagai variabel moderasi pada kinerja tim maya untuk konteks kegiatan belajar daring dalam pengaturan akademik. Populasi dalam penelitian ini adalah dosen tetap yang memiliki tugas utama, tugas tambahan dan tugas penunjang lainnya pada perguruan tinggi di wilayah LLDIKTI VI Jawa Tengah yang berjumlah 1660 dosen dari 15 perguruan tinggi swasta. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan judgemental sampling karena sampel dalam penelitian ini memiliki kriteria tertentu. Teknik analisis data statistic untuk pengujian hipotesis menggunakan (Structural Equation Modelling- SEM) dengan alat analisis programSmart-PLS Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut :(1) terdapat pengaruh Dukungan Teknologi terhadap Kolaborasi Tim Maya; (2) terdapat pengaruh dari Literasi Digital terhadap Kolaborasi Tim Maya: (3) terdapat pengaruh Kecerdasan Budaya terhadap Kolaborasi Tim Maya: (4) terdapat pengaruh Kepemimpinan Tim Maya terhadap Kolaborasi Tim Maya; (5)sistem penghargaan memoderasi pengaruh Kolaborasi Tim Maya terhadap Kinerja Tim Maya; (6) Kolaborasi Tim Maya memediasi pengaruh Literasi Digital, Kecerdasan Budaya terhadap Kinerja Tim Maya namun tidak memediasi pengaruh Kepemimpinan Tim Maya dan Dukungan Teknologi terhadap Kinerja Tim Maya.
URI: https://repository.uksw.edu/handle/123456789/26508
Appears in Collections:D - Doctor of Management

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
D_902020706_Judul.pdf854.62 kBAdobe PDFView/Open
D_902020706_Bab 1.pdf
  Until 2023-04-01
653.72 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Bab 2.pdf
  Until 2023-04-01
1.69 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Bab 3.pdf
  Until 2023-04-01
938.96 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Bab 4.pdf
  Until 2023-04-01
1.61 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Bab 5.pdf
  Until 2023-04-01
575.98 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Bab 6.pdf
  Until 2023-04-01
406.29 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
D_902020706_Daftar Pustaka.pdf564.29 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.