Pengembangan Game Android Pulu Butar untuk Pembuktian Rumus Luas Bangun Datar

Abstract

Perkembangan teknologi memberikan inovasi yang memanfaatkan media pembelajaran dapat digunakan secara online, sehingga media pembelajaran berubah sesuai dengan kebutuhan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pembuktian rumus luas bangun datar berbasis android yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE terdiri dari lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pulu Butar ini merupakan game yang memfasiltasi siswa dalam mengkontruksi rumus luas bangun datar dengan pendekatan luas pesergi panjang. Penelitian ini diujikan kepada siswa kelas VIII SMP PGRI 9 Bogor. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media Pulu Butar dinyatakan valid, praktis dan efektif dengan kategori sangat baik. Hasil lembar respon siswa dengan kategori sangat baik menunjukkan bahwa Pulu Butar merupakan media pembelajaran yang baik untuk mengkontruksi siswa belajar rumus luas bangun datar.

Innovations in technology make it possible to employ learning resources that can be accessed online, allowing learning resources to adapt to changing educational demands. This based instruction to provide teaching materials that demonstrate an area formula for a two-dimensional shape based on an android that is accurate, useful, and efficient. The five steps of the ADDIE development model—Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation—are used in this research methodology. Students can develop the formula for the area of a two dimensional shape using the area of a rectangle method with the help of the game Pulu Butar. Thirty eighth-grade SMP PGRI 9 Bogor students served as participants in this study. The tools employed in this study comprised the validity sheet, practicality sheet, and efficacy of Pulu Butar media.