Pengembangan Lagu Kreasi Berbasis Video sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Kelas V SD Negeri Sudirman Ambarawa

Abstract

Tujuan penelitiaan ini untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan produk lagu kreasi berbasis video diamati dari kevalidan dan kepraktisannya. Penelitian ini berfokus pada materi alat gerak manusia kelas V SD. Teknik dalam mengumpulkan data menggunakan validasi dan angket. Metode Research and Development digunakan dalam penelitian ini dengan desain pengembangan model ADDIE (“Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluate”). Kevalidan media pembelajaran lagu kreasi berbasis video dari ahli media sebesar 87,13% masuk kategori “Sangat Tinggi”, serta hasil ahli materi sebesar 78,75% masuk kategori “Tinggi”. Kepraktisan penggunaan media pembelajaran lagu kreasi berbasis video ditunjukkan dengan angket respon peserta didik sebesar 92,6% dengan kategori “Sangat Tinggi” serta angket respon guru sebesar 84% dengan kategori “Sangat Tinggi”. Minat belajar peserta didik ditunjukkan melalui angket minat belajar dengan hasil 86,88% masuk kategori “Sangat Tinggi”. Berdasarkan hasil data yang diperoleh, media pembelajaran lagu kreasi berbasis video valid serta praktis digunakan dalam proses pembelajaran kelas V SD pada materi alat gerak manusia, serta menunjukkan bahwa peserta didik berminat dalam menggunakan media pembelajaran lagu kreasi berbasis video.