Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/28961
Title: Pengaruh Computer Self Efficacy (CSE) Terhadap Computational Thinking Siswa pada Mata Pelajaran Informatika di SMP Negeri 1 Salatiga
Authors: Afiah, Siti Nur
Keywords: mata pelajaran informatika;computer self efficacy;computational thinking
Issue Date: 10-Mar-2023
Abstract: Mata pelajaran Informatika merupakan mata pelajaran yang mempelajari muatan TIK secara ekstensif atau secara luas. Dalam mata pelajaran informatika peserta didik sering menggunakan perangkat komputer. Computer Self Efficacy (CSE) yaitu keyakinan dengan diri sendiri dalam mengoperasikan komputer. CSE sebagai salah satu variabel terpenting di bidang teknologi informasi. CSE memegang peranan penting dalam mata pelajaran informatika. CSE yang baik mendukung siswa dalam kegiatan belajar informatika. Computational thinking sebagai cara untuk memecahkan suatu permasalahan yang kompleks dengan menerapkan metode dan konsep komputasi dalam ilmu komputer. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh computer self efficacy (CSE) terhadap computational thinking siswa pada mata pelajaran informatika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif inferensia dengan sampel sebanyak 259 responden, penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 1 Salatiga. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan diketahui bahwa CSE memiliki pengaruh terhadap computational thinking siswa.
Informatics subjects are subjects that study ICT content extensively or broadly. In informatics subjects students often use computer devices. Computer Self Efficacy (CSE) namely self-confidence in operating a computer. CSE as one of the most important variables in the field of information technology. CSE plays an important role in informatics subjects. A good CSE supports students in informatics learning activities. Computational thinking as a way to solve a complex problem by applying computational methods and concepts in computer science. This research was conducted to determine the effect of computer self-efficacy (CSE) on students' computational thinking in informatics subjects. The research method used in this study was a quantitative inferential method with a sample of 259 respondents. The research was conducted at SMP Negeri 1 Salatiga. Based on the results of the research that has been carried out, it is known that CSE has an influence on students'.
URI: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/28961
Appears in Collections:T1 - Informatics and Computer Engineering Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_702018026_Judul.pdf821.11 kBAdobe PDFView/Open
T1_702018026_Isi.pdf
  Until 9999-01-01
359.63 kBAdobe PDFView/Open
T1_702018026_Daftar Pustaka.pdf218.04 kBAdobe PDFView/Open
T1_702018026_Lisensi dan Embargo.pdf
  Restricted Access
23.56 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.