Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Kaki Bagian Dalam Permainan Sepakbola Menggunakan Metode Drill Pada Siswa SSB Pandawa Salatiga

Abstract

Kemampuan passing dalam permainan sepak bola merupakan teknik penting dalam permainan. Hasil observasi di SSB Pandawa Salatiga banyak yang menemukan kesulitan melakukan passing. Sebagian besar gerakan dalam melakukan masih kurang tepat serta melakukan dengan cara yang tidak benar dalam melakukan passing bawah bagian dalam. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Peningkatan Keterampilan Passing Kaki Bagian Dalam Pada Sepak Bola Dengan Metode Drill Pada Siswa SSB Pandawa Salatiga. Penelitia ini merupakan jenis penelitian kuantitatif eksperimen semu. Pengambilan data dilaksanakan selama 6 minggu penelitian ini dilakukan dengan One-Group Pretest –PostTest Design menjadi desain penelitian ini. Jumlah populasi sebanyak 30 anak dengan purposive sampel dan 30 siswa SSB Pandawa Salatiga menjadi subjek penelitian ini. Tes ketepatan passing bawah David Lee menjadi instrument dan tes pengukuran digunakan untuk teknik pengumpulan data. Hasil nilai perolehan sig drills 0.000 < 0.05 dan t hitung sebesar 13,060 lebih besar dari t tabel berarti terdapat pengaruh drill terhadap passing. R square sebesar 0,859 dijadikan 85,9% menjadi besar peningkatan passing. Kesimpulannya terdapat pengaruh latihan drill terhadap keterampilan passing dan terdapat peningkatan yang besar dari latihan drill terhadap keterampilan passing pada siswa SSB Pandawa Salatiga.

Abilitypassing Football game is an important technique in the game. The results of observations at SSB Pandawa Salatiga found it difficult to do sopassing. Most of the movements in carrying out are still not quite right and are not carried out in the right way in carrying out the inside bottom pass. The purpose of this research is to know the Improvement of SkillsPassing The Inner Feet In Football With The MethodDrill In Pandawa Salatiga SSB Students. This research is a type of quasi-experimental quantitative research. Data collection was carried out for 6 weeks. This research was carried out withOne-Group Pretest –PostTest Design into the design of this research. The total population of 30 children with a purposive sample and 30 students of SSB Pandawa Salatiga were the subjects of this study. David Lee's under passing accuracy test was used as an instrument and measurement tests were used for data collection techniques. The results of the acquisition value sigdrills 0.000 <0.05 and t count of 13.060 is greater than t table means there is an influencedrill topassing. R square of 0.859 is made 85.9% to be a big increasepassing. In conclusion there is an influence of trainingdrill on skillspassing and there is a great improvement from trainingdrill on skillspassing on students of SSB Pandawa Salatiga.