Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA SMA Negeri 7 Toraja Utara

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Signifikansi Pengaruh Penggunaan internet terhadap minat belajar peserta didik Kelas XI IPA di SMA Negeri 7 Toraja Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini terdapat populasi dari seluruh siswa SMA Negeri 7 Toraja Utara yaitu dari kelas XI IPA I, II, III dengan jumlah 79 siswa. Jumlah sampel penelitian ini berjumlah 79 peserta didik dengan menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang diberikan melalui google form. Variabel penggunaan internet berdasarkan teori Chin dan Todd (dalam Melasari 2022) dan minat belajar berdasarkan teori Sukardi (dalam Lusmantoko 2013). Teknik analisis data menggunakan regresi linier. Hasil analisis data menunjukkan r square = 0,212 dengan signifikansi 0,000<0,05, maka dinyatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif signifikan penggunaan internet terhadap minat belajar peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 7 Toraja Utara. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima. Hal ini berarti bahwa penggunaan internet memiliki pengaruh terhadap minat belajar peserta didik XI IPA SMA Negeri 7 Toraja Utara.