Dinamika Interaksi Sosial (Studi Kasus Mahasiswa Pegunungan Bintang di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga)

Abstract

Mahasiswa rantau dihadapi dengan berbagai tantangan dalam beradaptasi dengan lingkungan sosial. Seperti yang dialami pada mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana asal Pegunungan Bintang adalah salah satu contoh kasus yang terjadi dalam proses adaptasi sebagai masyarakat pendatang yang sedang menempuh pendidikan di Kota Salatiga. Penelitian ini mendeskripsikan dinamika interaksi sosial dalam proses adaptasi untuk melihat berbagai faktor pendukung dan faktor penghambat yang menimbulkan adanya dinamika interaksi sosial dalam proses adaptasi mahasiswa tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui proses observasi dengan proses wawancara secara langsung yang dilakukan oleh peneliti terhadap empat mahasiswa Pegunungan Bintang yang belum memiliki pengalaman merantau dari luar daerahnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa rantau asal Pegunungan Bintang mengalami dinamika dalam proses adaptasi mereka di lingkungan sosial yang baru. Adapun berbagai dinamika yang dialami mereka selama proses adaptasi dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti perbedaan bahasa dan budaya. Dengan adanya dinamika dalam proses adaptasi tersebut juga berdampak pada kesejahteraan dan kepuasan dalam kehidupan sosial mahasiswa rantau tersebut. Oleh sebab itu, mahasiswa rantau asal Pegunungan Bintang memanfaatkan berbagai kesempatan untuk mulai membangun hubungan sosial maupun memperluas jaringan sosial untuk meningkatkan keterampilan dalam berinteraksi sebagai strategi untuk beradaptasi.

Regional students are faced with various challenges in adapting to a new social environment. As experienced by Satya Wacana Christian University students from Pegunungan Bintang, this is one example of a case that occurs in the process of adaptation as a migrant community studying in Salatiga City. The research describes the dynamics of social interaction in the adaptation process to see the various supporting factors and inhibiting factors that cause the dynamics of social interaction in the student adaptation process. In this study, researchers used a qualitative approach with a case study method. Data were collected through an observation process with a direct interview process conducted by researchers to four Pegunungan Bintang students who have not had experience migrating from outside their area. The results showed that regional students from Pegunungan Bintang experienced dynamics in their adaptation process in a new social environment. The various dynamics experienced by them during the adaptation process are influenced by various factors, such as language and cultural differences. With the dynamics in the adaptation process, it also has an impact on the welfare and satisfaction in the social life of these regional students. Therefore, regional students from Pegunungan Bintang take advantage of various opportunities to start building social relationships and expanding social networks to improve skills in interacting as a strategy to adapt.