Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/32988
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSanoto, Herry-
dc.contributor.authorPalimbong, Widya-
dc.date.accessioned2024-03-26T01:49:53Z-
dc.date.available2024-03-26T01:49:53Z-
dc.date.issued2024-03-25-
dc.identifier.urihttps://repository.uksw.edu//handle/123456789/32988-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kevalidan pengembangan instrumen motivasi belajar dalam meningkatkan berpikir kritis pembelajaran tematik di sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah Research dan Development dengan langkah-langkah penelitian dan pengembangan Sukmadinata dan pengembangan instrumen menggunakan model Dick & Carey. Adapun tahapan dan pengembangan yaitu; studi pendahuluan yang meliputi studi literatur, studi lapangan, dan penyusunan draf awal produk; Pengembangan yang terdiri atas uji coba terbatas dan uji coba luas; pengujian yang terdiri atas Pre-test , perlakuan dan Posttest. Tahap validasi produk dengan uji validasi ahli penilaian dan uji validasi ahli bahasa. Produk yang diuji coba pada siswa kelas III dengan memberikan angket instrument motivasi belajar beserta soal pre-test dan post-test. Hasil uji validasi 90%, berada pada interval 81%-100% skor yang diperoleh termasuk kategori valid. Pada hasil uji keefektifan pada siswa, diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Hal tersebut menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) <0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, instrumen motivasi belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas III SD yang akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar.id
dc.language.isoiden_US
dc.subjectinstrumen motivasi belajaren_US
dc.subjectmeningkatkan kemampuan berpikir kritisen_US
dc.titlePengembangan instrumen motivasi belajar tematik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas III sekolah dasaren_US
dc.typeThesisen_US
uksw.facultyFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikanen_US
uksw.identifier.kodeprodiKODEPRODI86206#Pendidikan Guru Sekolah Dasar-
uksw.identifier.nidnNIDN060878201-
uksw.identifier.nimNIM292019095-
uksw.programPendidikan Guru Sekolah Dasaren_US
Appears in Collections:T1 - Primary School Teacher Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_292019095_Judul.pdf900.85 kBAdobe PDFView/Open
T1_292029095_Bab I.pdf
  Until 2026-01-01
696.51 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Bab II.pdf
  Until 2026-01-01
619.05 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Bab III.pdf
  Until 2026-01-01
696.82 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Bab IV.pdf
  Until 2026-01-01
589.99 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Bab V.pdf
  Until 2026-01-01
329.95 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Daftar Pustaka.pdf342.89 kBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Lampiran.pdf
  Until 2026-01-01
2.41 MBAdobe PDFView/Open
T1_292019095_Formulir Pernyataan Persetujuan Penyerahan Lisensi Tugas Akhir dan Pilihan Embargo.pdf279.48 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.