Evaluasi Program Promosi Dengan Networking Untuk Peningkatan Peserta Didik Baru Pada Smk Perwari Kendal

Abstract

Pasca Covid-19 seluruh Lembaga Pendidikan mulai berinovasi dalam mempromosikan sekolah khususnya dalam pelaksanaan penerimaan peserta didik baru. SMK Perwari Kendal mulai mengoptimalkan media networking sebagai sarana pemasaran untuk penerimaan peserta didik baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi strategi SMK Perwari Kendal mengoptimalkan media networking sebagai sarana pemasaran penerimaan peserta didik baru. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kualitatif dengan triangulasi data dengan melakukan wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, ketua penerimaan peserta didik baru, dan siswa yang berasal dari jurusan Jasa Boga dan Tata Kecantikan. Menggunakan model evaluasi CIPP sebagai validasi optimalisasi penggunaan networking untuk pemasaran. Terdapat 4 hasil dari penelitian ini: pada evaluasi konteks tujuan diadakannya promosi PPDB untuk menarik minat calon peserta didik dengan 2 jurusan yang ditawarkan, yakni Tata Boga serta Tata Kecantikan Kulit dan Rambut, pada evaluasi input sekolah telah membuat program untuk promosi terutama penerapan media sosial, pada evaluasi proses sekolah telah memanfaatkan media sosial untuk melakukan promosi dengan memanfaatkan Instagram dan TikTok, dan pada evaluasi hasil perlu adanya peningkatan penggunaan media sosial sebagai sarana promosi yang dapat dilihat dari minimnya respon pengguna pada saat pengunggahan konten. Harapan dari penelitian ini agar SMK Perwari Kendal semakin konsisten dalam penggunaan media networking sebagai sarana pemasaran di Masyarakat Kabupaten Kendal.

After Covid-19, all educational institutions began to innovate in promoting schools, especially in accepting new students. SMK Perwari Kendal began to optimize networking media as a marketing tool for the acceptance of new students. This study aims to evaluate the strategy of SMK Perwari Kendal to optimize networking media as a means of marketing the acceptance of new students. This research is a qualitative description research with data triangulation by conducting interviews with principals, vice principals for student affairs, heads of admissions for new students, and students from the Department of Food Services and Beauty Services. Using the CIPP evaluation model as a validation of optimizing the use of networking for marketing. There are 4 results from this study: in evaluating the context of the purpose of holding PPDB promotion to attract prospective students with 2 majors offered, namely Culinary and Skin and Hair Beauty, in the evaluation of school input has made programs for promotion, especially the application of social media, in the evaluation of the school process has utilized social media to promote by utilizing Instagram and TikTok, and in the evaluation of the results there needs to be an increase in the use of social media as a means of promotion which can be seen from the lack of user response when uploading content. This research hopes that SMK Perwari Kendal will be more consistent in the use of media networking as a means of marketing in the Kendal Regency Community.