"Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share dengan Bantuan Media Powerpoint Materi Himpunan Kelas VII SMP Negeri 1 Selo"

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang tidak mudah untuk dipahami oleh siswa. Sehingga guru memiliki tugas yang penting yaitu bagaimana proses pembelajaran berlangsung serta tujuan pembelajaran dapat tercapai sehingga membangkitkan motivasi siswa, Keaktifan serta keterampilan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaran yang menekankan bahwa siswa belajar dalam satu kelompok. Salah satu model dari pembelajaran kooperatif adalah model Think Pair and Share (TPS). Model pembelajaran kooperatif Think Pair And Share (TPS) memberi siswa kesempatan untuk bekerja sendiri serta bekerja sama dengan orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif model TPS berbantuan media powerpoint pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Selo. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran kooperatif model Think Pair and Share dengan bantuan media powerpoint dianggap berhasil karena sebanyak 81,48% siswa telah mencapai nilai KKM yang ditetapkan sekolah yaitu 65. Selain itu, pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti di SMP Negeri 1 Selo kelas VIIC ini juga dapat meningkatkan aktifitas siswa selama proses pembelajaran, dilihat dari pengamatan yang dilakukan oleh peneliti bahwa sebanyak 66,67% siswa memiliki aktifitas dengan kategori sangat tinggi.