Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/37140
Title: Iklan Komersial Edukatif "Melodi Dalam Motif"
Authors: Wianda, Renatta Chrisheviola
Keywords: Batik Walang Kekek;Iklan Komersial;Filosofi Batik;Waldjinah;Warisan Budaya;Generasi Muda;Teori Persuasi;Media Digital
Issue Date: 28-Apr-2025
Abstract: Karya tulis ini akan memaparkan proses produksi iklan komersial berjudul “Melodi dalam Motif” yang bertujuan untuk meningkatkan apresiasi masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap filosofi dan keindahan Batik Walang Kekek, sebuah warisan budaya dari Surakarta yang erat kaitannya dengan maestro keroncong Waldjinah. Iklan ini dikemas dalam bentuk video naratif yang menampilkan proses pembuatan batik, nilai-nilai filosofis yang terkandung dalam motif-motif tertentu, serta integrasi batik ke dalam fashion modern. Proyek ini dilatarbelakangi oleh menurunnya minat generasi muda terhadap batik dan kurangnya pemahaman terhadap nilai-nilai budaya yang dikandungnya. Pendekatan yang digunakan dalam iklan ini mengacu pada teori persuasi Albert Bandura, dengan pemanfaatan media digital sebagai sarana distribusi utama. Proses produksi mencakup tahap pra-produksi, produksi, hingga pasca-produksi, dengan uji publik yang menunjukkan penerimaan positif dari target audiens berusia 15–40 tahun. Melalui karya ini, diharapkan batik dapat lebih dihargai bukan hanya sebagai produk estetika, tetapi sebagai identitas budaya yang penuh makna.
URI: https://repository.uksw.edu//handle/123456789/37140
Appears in Collections:T1 - Communication

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T1_362021100_Judul.pdf1.24 MBAdobe PDFView/Open
T1_362021100_Isi.pdf
  Until 2027-01-01
4.68 MBAdobe PDFView/Open
T1_362021100_Daftar Pustaka.pdf490.96 kBAdobe PDFView/Open
T1_362021100_Formulir Pernyataan Persetujuan Penyerahan Lisensi dan Pilihan Embargo.pdf
  Restricted Access
3.95 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.