Pengembangan Media Interaktif Berbasis Web Materi Sistem Penglihatan Manusia Untuk Meningkatkan Daya Tangkap Siswa SD Kelas 4

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website pada materi sistem penglihatan manusia untuk meningkatkan daya tangkap siswa kelas IV SD N Dukuh 01. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, validasi ahli, serta pengukuran daya tangkap siswa melalui tes hasil belajar (pre-test dan post-test). Hasil validasi menunjukkan bahwa media berbasis website sangat layak digunakan, dengan skor kelayakan sebesar 95% untuk media, 75% untuk materi dan 85% untuk praktisi. Implementasi media ini berhasil meningkatkan daya tangkap siswa dengan skor rata-rata 81,9,. Hasil uji t menunjukkan nilai p = 0,000 yang berarti bahwa website dengan desain yang menarik ini efektif meningkatkan daya tangkap siswa. Media ini direkomendasikan untuk digunakan sebagai media pembelajaran interaktif di tingkat sekolah dasar.

This study aims to develop interactive learning media based on a website on the material of the human vision system to improve the comprehension of fourth grade students of SD N Dukuh 01. The study used the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model, which consists of the stages of needs analysis, design, development, implementation, and evaluation. Research data were collected through observation, interviews, expert validation, and measurement of student comprehension through learning outcome tests (pre-test and post-test). The validation results showed that website-based media was very feasible to use, with a feasibility score of 95% for media, 75% for material and 85% for practitioners. The implementation of this media succeeded in improving students' comprehension with an average score of 81.9. The t-test results showed a p value = 0.000 which means that this website with an attractive design is effective in improving students' comprehension. This media is recommended for use as an interactive learning media at the elementary school level.