Pengembangan Media META POKE (Mengenal Tentang Pancasila Dalam Box Edukasi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Siswa Kelas III SD

Abstract

Kemampuan berpikir kritis penting bagi setiap siswa, hal ini memungkinkan siswa dalam menganalisis berdasarkan penalaran logis, mencermati dan mengevaluasi terhadap sesuatu dengan kritis. Rendahnya kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran hal ini dikarenakan guru yang menggunakan metode ceramah, media yang di gunakan tidak bervariasi, siswa pasif, siswa merasa bosan dan kurangnya aktivitas siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan mengembangkan media META POKE (Mengenal Tentang Pancasila Dalam Box Edukasi) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas III SD melalui pembelajaran berdiferensiasi. Media META POKE di rancang dan di sesuaikan dengan masalah-masalah yang ada pada lapangan dan analisis kebutuhan di SD Negeri Tingkir Lor 01 Salatiga. Model penelitian menggunakan model Research and Development (R&D) dengan metode ADDIE dengan 5 tahapan. Penelitian ini hanya sampai pada uji validasi ahli materi & media serta uji validasi instrument pengukuran berpikir kritis. Dari hasil uji validasi ahli materi & media META POKE mendapatkan skor 73% yang artinya layak atau valid. Sedangkan Instrumen pengukuran berpikir kritis mendapatkan skor 70% yang artinya layak atau valid. Selain dari validasi ahli tersebut, media META POKE juga di tunjukkan oleh guru kelas III SD Negeri Tingkir Lor 01 Salatiga, untuk memperoleh skor dari materi dan media META POKE. Skor yang di peroleh dari hasil pengisian angket respon guru terhadap media META POKE sebesar 80% yang artinya layak atau valid. MEDIA META POKE juga di sosialisaikan oleh siswa kelas III, untuk mengetahui respon siswa terkait media META POKE. Dari wawancara respon siswa kelas III SD, dapat di ketahui bahwa respon tersebut valid atau sesuai dengan analisis kebutuhan media siswa kelas III SD Negeri Tingkir Lor 01 Salattiga. Dari hasil validasi ahli dan hasil respon guru media META POKE mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui pembelajaran berdiferensiasi siswa kelas III SD.