Hubungan Kebiasaan Menonton Televisi dengan Prokrastinasi Siswa Kelas V SD Negeri Mangunsari 04 Salatiga

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Hubungan Kebiasaan Menonton Televisi dengan Prokrastinasi Siswa Kelas V SD N Mangunsari 04 Salatiga. Dalam penelitian ini yang menjadi variable bebas adalah Kebiasaan Menonton Televisi (X) dan variable terikat adalah Prokrastinasi (Y). Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan gejala yang terjadi pada siswa kelas V SD N Mangunsari 04 Salatiga yang berada pada masa anak-anak cenderung lebih mengutamakan menonton televise dari pada mengerjakan tugas. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Pengambilan subjek penelitian dilakukan dengan teknik sampel total yaitu 34siswa, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan skala sikap kebiasaan menonton televisi. yang terdiri atas 20 item dan skala sikap Prokrastinasi yang terdiri atas 20 item. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah ujiparametrik dengan menggunakan korelasi bivaretpearson kemudian diolah dengan program SPSS for windows 16.0. Dari hasil analisis diperoleh hasil penelitian, yaitu nilaiR = 0.903** dan p=0,000 N=34 yang artinya bahwa ada hubungan yang sangat signifikan dan memiliki arah hubungan yang positif antara Kebiasaan Menonton Televisi dengan Prokrastinasi siswa kelas V SD N Mangunsari 04 Salatiga.