Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah SMA Lab. Kristen Satya Wacana Salatiga di Kota Salatiga : Good Practice in Education Management

Abstract

SMA Laboratorium Kristen Satya Wacana Salatiga merupakan Sekolah Unggul dan favorit. Capaian itu tentunya dipengaruhi oleh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah. Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan (1). Mengetahui Upaya Kepala Sekolah menyatukan kegiatan Guru, TU, Siswa, Komite Sekolah dalam Visi dan Misi SMA Lab. Kristen Satya Wacana Salatiga. (2). Mengetahui Upaya Kepala Sekolah Sosialisasi Visi dan Misi Sekolah. (3). Mengetahui peranan Visi dan Misi Sekolah dalam meningkatkan hasil belajar Siswa. (4). Mengetahui Kendala-kendala yang dihadapi dalam Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Visioner dan cara mengatasinya. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan kajian dokumen digunakan dalam penelitian ini menunjukkan hasil (1). Kepala sekolah telah menyatu- kan warga sekolah melalui pelaksanaan evaluasi/ supervisi sekolah, Memenuhi kebutuhan bawahan dan pembinaan-pembinaan. (2). Kepala sekolah telah mensosialisasikan visi dan misi sekolah dalam ka- langan sekolah maupun publik melalui berbagai media. (3). Peran Visi dan misi sekolah telah memotivasi warga sekolah maupun kelompok peduli sekolah untuk bertanggung jawab atas tugas dan tanggug jawab serta fungsi kerja. (4). Kepala sekolah telah mengetahui kendala-kendala yang dihadapi warga sekolah melalui komunikasi yang terbuka, Partisipasi dan kordinasi/ Kunjungan kerja dan memberi solusinya dengan mengadakan berbagai kegiatan pembinaan dan rapat.